Auf unserer Webseite verwenden wir Cookies, die unter „Cookie-Einstellungen anpassen“ näher beschrieben werden. Notwendige Cookies werden für grundlegende Funktionen der Webseite benötigt, um eine optimale Nutzung zu ermöglichen. Dadurch ist gewährleistet, dass die Webseite einwandfrei funktioniert. Darüber hinaus können Sie Cookies für Statistikzwecke zulassen. Diese ermöglichen es uns, die Webseite stetig zu verbessern und Ihr Nutzererlebnis zu optimieren. Ihre Einwilligung zur Nutzung der Statistik-Cookies ist freiwillig und kann in der Datenschutzerklärung dieser Webseite unter „Cookie-Einstellungen“ jederzeit widerrufen werden.
Datenschutzerklärung
Impressum
Entwicklung von Modellunterrichtsvorhaben aus den Bereichen Finanzkompetenz, gesundheitsförderliche Ernährung und nachhaltiger Konsum für den Lehrplannavigator NRW und Kommentierung von Unterrichtsmaterial nicht kommerzieller Anbieter für die Einstellung in den Lehrplannavigator und in die Learnline NRW
Projekt
Förderkennzeichen: REFORDAT-162
Laufzeit: 01.04.2013
- 01.09.2013
Fördersumme: 50.000 Euro
Forschungszweck: Grundlagenforschung
Mit der Einführung der neuen Kernlehrpläne für die Schulen in Nordrhein-Westfalen wurde stärker als bisher auf die Kompetenzorientierung fokussiert. Zur Unterstützung der Implementierung der neuen Kernlehrpläne wurde der Lehrplannavigator eingerichtet, der mithilfe der Materialdatenbank Lehrkräfte bei der Umsetzung der Lehrpläne unterstützen will. Parallel wird vom MSW die Learnline NRW vorgehalten und ausgebaut, die einen Datenpool von zurzeit ca. 24000 Lernobjekten verwaltet und Lehrkräfte über eine differenzierte Suche das Auffinden und Nutzen gewünschter Materialien ermöglicht. Bis heute gibt es in beiden Datenbanken allerdings kaum Materialangebote für die zentralen Bereiche der Verbraucherbildung Finanzkompetenz, gesundheitsförderliche Ernährung und nachhaltiger Konsum. Im vorausgegangenen Projekt zur Recherche, Bewertung und Kommentierung von Materialien nicht-kommerzieller Anbieter wurden annährend 200 Materialien bewertet und in Kürze in den Lehrplannavigator eingestellt. Damit wird das bisher eher als unzureichend eingeschätzte Angebot des neu eingerichteten Lehrplannavigators für Lehrerinnen und Lehrer attraktiver und vielfältiger gestaltet werden. Es hat sich aber gezeigt, dass eine Fülle weiterer Materialien in den Lernplannavigator und - ergänzend dazu - in die Datenbank ''learn:line NRW'' eingestellt werden sollten, um das Angebot für Lehrkräfte noch weiter zu verbessern. Das Weiteren gibt es auch Fachrichtungen bzw. Lernbereiche, in denen kaum oder wenig Anknüpfungspunkte für die o.g. Themen zu den jeweiligen Kernlehrplänen gibt. Hier will der Projektantrag Abhilfe schaffen, indem modellhaft konkrete Unterrichtsvorhaben von der Antragstellerin konzipiert werden. Schlagworte: Lehrplannavigator NRW; Finanzkompetenz; gesundheitsförderliche Ernährung; nachhaltiger Konsum; Modellunterrichtsvorhaben; Learnline NRW
Abschnittsübersicht
Fachgebiete
- Ernährungsverhalten
